Tema 10 Reconocimiento y la identificaición

     El reconocimiento parece muy inmediato porque en la actualidad el ser humano pasa la mayor parte del tiempo en ambientes que le resultan familiares. Si el ser humano es puesto en un ambiente poco familiar es mucho más lento a la hora de percibir lo qué es lo que tiene alrededor. 

    Cuando un objeto es fácilmente reconocido normalmente ha sido asignado a una clase. Por ejemplo cuando alguien identifica una chaqueta, es porque la ha asignado a la clase "chaquetas". Para que una clase este bien definida tiene  que contar con una prueba, es una prueba sencilla cuando solo comprende un atributo perceptivo y una prueba complicada cuando comprende múltiples atributos.

Chaqueta

    William James dice: "Toda nueva experiencia hay que disponerla bajo algún viejo rótulo. Lo principal es encontrar el rótulo que menos haya que alterar para que pueda admitirla. "

William James

    Las personas pueden reconocer una figura incluso habiéndola olvidado. El reconocimiento es más fácil que el recuerdo o la reproducción. La gente posee una capacidad increíble para conservar accesible un conjunto de impresiones visuales. La recuperación de estas impresiones parece ser más difícil que su alojamiento. 

    Las expectativas del lugar en el que se debería encontrar un objeto puede hacer que la persona dure más en reconocerlo o que falle completamente al intentarlo. Normalmente las expectativas funcionan de manera excelente para poder reconocer de manera eficiente y ahorran tiempo y esfuerzo, pero también pueden ser una fuente de confusión. 

Elefante caminando en el océano

    Cuando un sujeto tiene que diferenciar dos aspectos de un objeto no podrá juzgarlos tan correctamente como lo haría si los juzgase por separado. Así progresivamente conforme se añadan más aspectos. Esto indica que el cerebro humano está diseñado para llevar a cabo varias mediciones al mismo tiempo, pero con una precisión poco exacta. Esto se contrasta con la observación científica y tiene sentido ya que la ciencia busca estudiar cosas que no resultan evidentes mediante la observación cotidiana.

    El perceptor puede seleccionar la información que necesita, esta información no es aleatoria. Depende de los mecanismos de percepción que ayudan a hacerla más eficiente. Principios gestálticos como el agrupamiento y la semejanza son parte de estos mecanismos.